Vistre ensemble est réalisé en partenariat avec le Syndicat Mixte d’étude et de gestion de la nappe de la Vistrenque et le Syndicat Mixte pour la protection et la gestion de la Camargue Gardoise. Il vise à sensibiliser et à rassembler la population et les acteurs de l’eau sur la restauration des rivières, la protection de la nappe d’eau souterraine de la Vistrenque et des zones humides.
Vistr’ensemble comprend :
- une charte (voir charte Vistr’ensemble)
- le projet d’une exposition itinérante
- un programme de sensibilisation scolaire sur l’eau (rivières, nappe souterraine, zones humides) sur les thèmes du risque, de la qualité et des zones humides.
L’opération scolaire est réalisée depuis 2000 et a été animée et coordonnée entre 2000 et 2004 par l’association POLEN.
2000-2001 : 93 classes
- un conte
- la découverte des milieux aquatiques
- deux étapes au choix de l’enseignant (visites de terrain)
- construction d’un gardien de l’eau.
- une journée festive de restitution organisée à l’étang de la Ginouse à Aimargues. Cette journée est révélatrice de l’investissement des partenaires et de la mobilisation des familles autour du Vistre qu’elles avaient « un peu » oublié.
Le projet suscité un vif engouement auprès des enseignants et des enfants.
2001-2002 : 50 classes
- sortie au bord du Vistre et des étangs
- Construction et réflexion en classe autour du bassin versant mise en œuvre d’une action par la classe
- restitution d’un projet et échanges entre classes
- deux journées festives pour accueillir les enfants et leur famille à Bezouce autour de al source du Vistre et à Aubord : anmiations, contes, stands interactifs, jeux de piste sur le patrimoine lié à l’eau.
2002-2003 : 65 classes
4 thèmes abordés : histoire, faune-flore, usages liés à l’eau, risque et gestion.
Chaque classe travaille sur un projet pédagogique en partant du conte « mémoire du Vistre » pour atteindre l’objectif final « la forêt d’eau » avec l’appui des partenaires sollicités.
La restitution est réalisée à Uchaud pour la journée mondiale de l’eau, puis à Nîmes et à Saint Hilaire de Brethmas.
2003-2004 : 25 classes.
Thème : « La mémoire du risque »
- une journée immersion par l’imaginaire avec un conte sur la mémoire de l’eau
- une journée de découverte sur le terrain dans le domaine de la Bastide (Nîmes) : 4 ateliers : éveil des sens au milieu naturel, la faune aquatique des étangs, la nappe, le Vistre
- une journée d’exploitation en classe avec la réalisation d’une mosaïque sur la perception du risque dans la commune par la classe
- une journée de restitution festive avec l’ensemble des classes à Vergèze
Des journaux bimestriels accompagnent le projet depuis la première année à destination des enfants et de leur famille.
Projet 2005-2006 : classes de CM1
Le projet sera conduit en lien avec le Conseil Général du Gard qui organise une journée de sensibilisation au risque d’inondation.
- une journée d’immersion sur le terrain : découverte de la nappe et de la rivière sur la commune
- une journée d’exploitation en classe
- une journée de découverte des zones humides au Centre du Scamandre.
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